Edukacja Zdrowotna. Wielkie czy małe zmiany? – dr Zbigniew Barciński

Edukacja seksualna, która ma w centrum rodzinę. Fundamentalną wartością jest rodzina, małżeństwo, dzieci, trwały związek. I druga koncepcja, która odrzuca rodzinę jako fundament myślenia o seksualności i mówi, że w seksualności centralną wartością jest przyjemność. I w imię tej przyjemności odrzuca rodzinę. Czyli jest edukacja seksualna prorodzinna i edukacja seksualna antyrodzinna.

−∗−

Edukacja Zdrowotna. Wielkie czy małe zmiany. Co wybrać? – dr Zbigniew Barciński

Analizujemy, jakie konsekwencje niesie ze sobą przeramowanie tematyki seksualnej z perspektywy rodziny na perspektywę zdrowia. Dyskutujemy o tym, jak zmieniają się wzorce i normy w obszarze seksualności, relacji, małżeństwa i rodziny.

Czy rodzina przestaje być centralną wartością? Jakie przesłanie otrzymują uczniowie? I czy „zdrowie” rzeczywiście staje się głównym kontekstem nauczania, czy raczej pozostaje hasłem-wytrychem?

To rozmowa o wartościach, programie edukacyjnym i o tym, jakie wzorce kształtujemy w młodym pokoleniu.

 

BONUS:

Rozmowy niedokończone: Komu zależy na destrukcji polskiego systemu oświaty? cz. I

Magdalena Czarnik, prezes Stowarzyszenia Rodzice Chronią Dzieci; Adam Chmielewski, Stowarzyszenie Odpowiedzialny Gdańsk

 

Rozmowy niedokończone: Komu zależy na destrukcji polskiego systemu oświaty? cz. II [tylko audio]

−∗−

Warto porównać:

Edukacja zdrowotna? Co się za tym kryje? – dr Zbigniew Barciński
– Dlaczego to robią? Litera ‘Q’ w tym skrótowcu, to jest ‘queer’. Queer to jest odrzucenie wszelkich norm w obszarze płciowości i seksualności. Odrzucenie wszelkich norm, bo jakakolwiek norma jest […]

−∗−

Więcej: edukacja zdrowotna

O autorze: AlterCabrio

If you don’t know what freedom is, better figure it out now!